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如何即兴演奏音乐:初学者指南

拿起你的乐器,循环一个简单的和弦,弹一个音。保持住。弹下面那个音。停顿。再弹第一个音。这就是即兴演奏。这不是与生俱来的天赋,而是用几种特定工具、按特定顺序构建起来的技能。本指南将逐一介绍每一种工具,从第一个音阶开始,直到你演奏出第一个完整的蓝调乐段。

即兴演奏究竟是什么

音乐即兴演奏是自发的作曲——在演奏时即兴创作音乐,依托一个框架来指示哪些音符可能听起来好、以及何时使用。框架可以是一个无限重复的和弦、一个12小节蓝调进行,或其间的任何形式。关键词是*框架*:你不是在真空中作曲,也不是在随机按键。你有规则,正是这些规则让它听起来有音乐性。

初学者最常混淆的两件事是即兴演奏和随意乱弹。随意乱弹是按下音符看看会发生什么。即兴演奏则将这些音符塑造成乐句——有开头、发展和结尾的想法,就像一个句子那样。区别在于节奏、重复和空间,这些都是可以教授的。

小调五声音阶:你的五个安全音

大多数演奏者学习即兴演奏时最先学习的音阶是小调五声音阶。它每个八度有五个音,没有任何两个相邻的音之间相差半音,这意味着它们互不冲突。在这个音阶中同时弹奏任意两个音,放在调内任何和弦上都能契合。

C小调五声音阶是 C – 降E – F – G – 降B。连续音之间的间距为3个半音、2、2、3和2:从C到降E是三个半音,从降E到F是两个,以此类推,直到高八度的C。由于音阶中没有半音,所以不会有刺耳的碰撞。

C小调五声音阶上行C 降E F G 降B C再下行,每个音符下方标注音名

C小调五声音阶上行与下行。五个音,没有相邻的两个音——每个音在C小调和弦或低音持续和弦上都能稳定地鸣响。我们的五声音阶与蓝调音阶练习页包含这两个音阶的练习。

慢慢学习上行音阶,逐音练习,直到你的手熟悉音型,不必再思考哪个手指去哪里。然后学习下行版本。之后才从中间选两三个音——比如降E和G——只用这些音,在循环伴奏上练习最初几分钟。五声音阶与蓝调音阶练习页为钢琴演奏者提供了一个好记的捷径:"五个黑键构成一个完美的五声音阶——你用黑键弹的曲子一直都是五声音阶的。"如果你曾经只用黑键弹过旋律,你已经知道五声音阶的形状了。

C大调五声音阶(C D E G A)是小调五声音阶的近亲:钢琴上五个黑键的位置相同,起始音不同。对于蓝调、摇滚和小调演奏,小调五声音阶是更常见的起点,因为它的小三度(降E)赋予旋律线条一种特有的粗粝感,而大调五声音阶没有这种特点。

蓝调音阶:加一个音,获得蓝调

拿C小调五声音阶,在F和G之间加一个音:升F。这个单一音高,♭5(也称增四度,C上方六个半音),就是演奏者所说的蓝调音(blue note)。由此产生的六音音阶就是 C蓝调音阶:C – 降E – F – 升F – G – 降B。

降E、升F和降B都是蓝调音——在C7和弦上弹奏时会产生刻意的和声张力,因为它们都不属于C大调音阶。这种张力正是蓝调的声音。我们的五声音阶与蓝调音阶练习页如此描述:这些是"刻意'弹错'的音,让蓝调拥有蓝调味道。"

C蓝调音阶上行:C 降E F 升F G 降B C,音名标注在下方

C蓝调音阶。在小调五声音阶基础上加入升F。在降E或降B上多停留;将升F滑向G可以获得经典的蓝调音效。

音程比较:C小调五声音阶步骤3-2-2-3-2逐音展示,然后是C蓝调音阶步骤3-2-1-1-3-2,升F作为蓝调音被高亮标出

五声音阶的步骤是3–2–2–3–2个半音(无相邻半音)。蓝调音阶在升F周围添加了两个单一半音步骤,产生蓝调音特有的张力。

实践规则是:将升F用作经过音或滑奏落点。在去往G的途中弹它,或者弹了之后向下解决到F或降E。让长音停留在升F上偶尔奏效,但听起来不稳定。用五声音阶即兴演奏练习页说得很直白:"快音可以是五个(五声音阶)音中的任何一个。长音在和弦内的音上听起来最好。"

三种即兴演奏框架

音阶给你音符;框架给你回应的对象。以下是三个起步框架,按从最简单到最有难度的顺序排列。全部使用相同的C小调五声音阶或蓝调音阶。

三张卡片:单和弦低音持续 — Cm循环;调式持续低音 — Cm持续低音;12小节蓝调 — C7 F7 G7

同一音阶的三种练习情境。从低音持续开始——什么都不变,所以什么都不会出错。

单和弦低音持续。 录制或循环一个Cm和弦——C、降E和G一起持续——用五个五声音阶的音即兴演奏。由于和弦从不改变,音阶中的任何音在任何时刻都能契合。这是在担心和弦变换之前探索节奏和乐句形状的正确框架。

调式持续低音。 更简单:在钢琴上持续一个低C音(或拨弄一根开放的吉他弦),踩下延音踏板并即兴演奏。比低音持续更自由,不强加任何节奏。用它来探索单个音符与持续低音的音响关系。

C调12小节蓝调。 三个和弦——C7、F7、G7——以固定的12小节模式排列。12小节蓝调练习页有完整的图表和音频。当你在低音持续上感到自在后,就移步到这里。音阶仍然是C蓝调,但现在你需要注意正在演奏的是哪个和弦,并将长音落在它的和弦音上。从第4小节(C7)到第5小节(F7)的过渡起初是最难的;在变化前规划好你的音,而不是在变化时才应对。

C调12小节蓝调图:每段四小节,共三段,有节奏斜线和和弦符号C7 F7 G7

C调12小节蓝调和弦图。每条斜线代表一拍。第1–4小节:C7,第5–6小节:F7,第7–8小节:C7,第9小节:G7,第10小节:F7,第11–12小节:C7再到G7(转回)。12小节蓝调练习页有带音频的完整图表。

左手Cm分解和弦上行C 降E G C再下行,附重复记号

循环用的简单左手伴奏型。这只手演奏分解和弦时,右手在上方即兴演奏。

呼应:最重要的乐句形状

在思考音符之前,先想想对话。每一条好的即兴旋律线都由带空隙的短乐句构成:一个呼(问句)和一个应(答句)。呼以一个开放的、未解决的音结束,通常在主音上方某处。应下行并落在主音或另一个稳定的和弦音上。

用五声音阶即兴演奏练习页如此描述:"问句(第1–2小节)停在A上——悬在空中。答句(第3–4小节)下行并在C上回到家。"在C小调中,落在C上感觉是完结。落在G上感觉是悬停。利用这种对比。

四小节乐句,标注为呼第1-2小节和应第3-4小节,完全取自C小调五声音阶

Cm上的一个呼应乐句。呼以G结束(开放);应沿五声音阶下行,在C(家)上收拢。第2和第4拍后半的八分休止符让乐句呼吸。

实践测试:弹完一个乐句后,停止并数到二。如果你能忍受这段沉默,听众也能。如果不能,这就是需要改掉的习惯——填满每一拍的冲动。

动机发展:一个想法,三个动作

动机是短小的音乐片段——只需两三个音加上有特点的节奏——可以重复、上下移动,最终解决。伟大的即兴演奏者用一两个动机构建整个独奏。初学者往往做相反的事:每两秒弹一个不同的想法,听起来零散。解决方法是约束:专注于一个短乐句,对它做三件事。

最简单的发展方案是:弹动机,在高一个步骤或一个三度处重复,然后下行到主音。

三小节:第1小节原始动机G 降E F 休止;第2小节同样节奏上移;第3小节级进下行到C

一个动机(G–降E–F),高处重复(降B–G–降B),然后下行解决到C。节奏——四分音符、四分音符、四分音符、休止——三小节全部相同。你可以收听动机与序列练习页获取更多此类示例。

节奏与音高同样重要。在第1和第2小节保持相同的节奏形状:当听众再次听到这个节奏时,他们认出了这个想法并期待某事发生。第3小节通过解决到C满足了这种期待。重复使独奏听起来有规划,正如用五声音阶即兴演奏练习页所说:"每小节用相同的节奏配以新的音符。"

节奏:演奏前先拍手

每位即兴演奏教师都会说类似这样的话:先有节奏,再有音符。带普通音符的简单、恰当放置的节奏,听起来比没有节奏形状的复杂旋律更有音乐性。

实践练习:在弹任何东西之前,先拍出一个两小节的节奏。试试这个——四分音符、两个八分音符、二分音符——大声数出来:"一、二和、三–四。"现在用五声音阶的两个音来弹,比如降E和G。重复同一节奏两小节,然后休息两小节。那就是一个乐句。当节奏变得自动时,改变音符。你会发现大多数音符选择听起来都很好,因为节奏把乐句撑起来了。

摇摆八分音符练习页展示了爵士和蓝调演奏者如何摇摆八分音符——每对中的第一个拉长,第二个晚来。在乐谱上均匀书写,摇摆通常用乐曲开头的一个词来标注:Swing。把它数成"1-啊、2-啊",在"1"和"啊"时演奏:"啊"出现在每拍的最后三分之一,而不是中间。当你在蓝调进行上将摇摆加入小调五声音阶,你就是在演奏爵士乐了。练习页的提示:"真正的演奏者在慢速时摇摆更强,在非常快的速度时几乎是均匀的。让你的耳朵和优秀的录音成为向导。"

两小节:第1小节标注为直奏,书写均匀的八分音符;第2小节标注为摇摆,演奏为附点八分音符加十六分音符对

同一乐句的书写版与演奏版。第1小节用均匀八分音符记谱;第2小节呈现摇摆感——第3拍的那对变为长–短,"啊"出现在拍的最后三分之一。

摇摆八分音符:长–短,长–短。"&"来得迟,在拍的最后三分之一。

空间:休止符是音乐的一部分

沉默在即兴演奏中做两件事。它给听众时间来听你刚刚弹的内容,并建立期待——某些东西即将到来。用五声音阶即兴演奏练习页直接点明:"一个长音或一个无声的拍让听众听到你的想法。"

最常见的初学者错误是填满每一拍。解决方法是刻意为之:每个乐句后,在下一个乐句开始前休息两整拍。如果一个乐句持续两小节,就休息一小节。不是因为沉默本身美丽,而是乐句需要空间,就像句子需要标点一样。一个延音不是沉默——它仍然是声音——但它的作用就像说话中的停顿。听众能够在下一个想法到来前处理刚刚发生的事情。试试这个:弹一个音,保持三拍,休息一拍。这已经比毫无形状地连奏八个音更有音乐性了。

三小节:第1小节标注为乐句,有音符和最后的休止符;第2小节标注为空间,完全是全休止符;第3小节标注为下一个乐句,有新的下行旋律

一个乐句(第1小节)、一整小节的沉默(第2小节)和下一个乐句的到来(第3小节)。第2小节的全休止符不是缺席——它是音乐的一部分。

目标音与和弦音

在单和弦低音持续上,五声音阶中的每个音都没问题。在和弦变换的进行上,长音需要与当前和弦契合。这些被称为目标音或和弦音:属于正在演奏的和弦的音符。

在 C7(C–E–G–降B)上,让长音落在C、E或G。在 F7(F–A–C–降E)上,落在F、A或C。在 G7(G–B–D–F)上,让长音落在G、B或D——五声音阶中的降B仍然有效,但作为刻意的蓝调张力音,而不是稳定的和弦音。快速经过音仍然可以来自五声音阶——只要它们不停留,耳朵就会接受。

带和弦符号C7 F7 G7 C7的四小节:旋律趋近并落在和弦音上,中间穿插来自五声音阶的快速经过音

长时值音落在和弦音上(由上方和声标注指示):C7上的E,F7上的A,G7上的G。C小调五声音阶的快速经过音在它们之间穿行。

下面的音阶–和弦对应图总结了哪种音阶适用于哪种框架。好消息是:对于所有四种常见情境,两个C音阶中的一个就能覆盖。

四行表格:Cm低音持续用C小调五声音阶;C7蓝调用C蓝调音阶;C-Am-F-G用C小调五声音阶;C调12小节蓝调用C蓝调音阶

小调五声音阶覆盖低音持续和常见的四和弦循环。进入蓝调进行时加入蓝调音阶(及其升F蓝调音)。

张力与释放

蓝调音阶的蓝调音——降E、升F和降B——在C7和弦上听起来紧张,因为它们与和弦的性格相冲突。这种冲突不是错误;这是蓝调的质感。技巧在于释放:在蓝调音的张力之后解决到和弦音,张力得到回报。

最简单的版本:在降E或降B上多待一会儿(张力),然后一步下行到G或C(释放)。或者在下一拍将升F滑向G。释放不必立即到来——你可以把张力保持整整一小节,这让解决来临时感觉更强烈。这正是有经验的蓝调音乐家所做的:他们在小三度(降E)上坐一两拍,让它对抗下面的C7和弦,然后在强拍落到C。那种形状——张力、等待、释放——正是创造蓝调感觉的东西。

C7上的两小节:第1小节标注为张力,使用蓝调音升F和降E;第2小节标注为释放,落在和弦音G E C

蓝调音(升F、降E)在第1小节制造张力;和弦音(G、E、C)在第2小节释放它。第2小节第3拍的休止符在最后的C之前加宽了空隙。

C调入门乐句

以下是一个来自C蓝调音阶的两小节乐句,标注Swing。它使用全部三个蓝调音并解决到C。

标注Swing的C7上的两小节蓝调乐句:下行降B G 升F F 降E,然后解决G 降E C,第4拍有休止符

一个简单的蓝调乐句。降B → G → 升F(蓝调音经过)→ F → 降E(持续),然后G → 降E → C。第2小节第4拍的休止符给想法留了空间。摇摆八分音符对。

慢慢地、不加摇摆地弹奏,直到指法变得自动。然后加入摇摆。然后转调到从不同拍开始——例如从第3拍开始,可以创造不同的乐句感,因为强音落在小节内不同的位置。乐句是工具:学几个,然后改造它们。改变一个你已知乐句的节奏,就足以让它听起来是原创的。你也可以在F7上弹这个乐句——音符仍然契合,因为它们来自C蓝调音阶,该音阶适用于C调蓝调的全部三个和弦。

你的第一次即兴演奏:分步指南

以下是一个具体的、六步骤的第一次练习。第一次时每个步骤保持约一分钟。

六个编号步骤:1 选择音阶,2 设置伴奏,3 从小开始,4 加入节奏,5 留出空间,6 发展动机

从沉默到你的第一个独奏的六步。头几次按顺序进行;最终它们会自动发生。

只用降E和G在Cm上的两小节:降E四分音符,G四分音符,降E二分音符,休止;然后G二分音符,降E四分音符,休止,G四分音符

在Cm上只用降E和G的两小节。两个音都是和弦音——无论怎么用都听起来稳定。二分休止符是刻意为之。

  1. 循环Cm低音持续。 录制自己弹Cm(C–降E–G)四次,或使用简单的循环应用程序。让它播放。
  2. 只选两个音。 从降E和G开始。这是音阶的三度和五度,所以在Cm上总是好听的。
  3. 拍手打节奏。 在演奏之前,先拍两小节简单的节奏型。拿起乐器时用这个节奏。
  4. 用两个音弹节奏。 只用降E和G演奏整整两分钟。聆听发生了什么。注意是节奏而非音符撑起了乐句。
  5. 刻意休息。 每个两小节乐句后,沉默一小节。数出来。
  6. 加一个音。 当第4步感到舒适时,将降B作为第三个选项加入。用三个可用音演奏同样的节奏。下次练习时加入C和F——完整的五声音阶。

用五声音阶即兴演奏练习页为练习循环建议了同样的四步流程:选择节奏,改变音符地重复,留出一些空间,以主音结束。如果C小调五声音阶的指法还不够自动,先完成五声音阶与蓝调音阶练习页。

常见初学者陷阱

四个陷阱:音符太多;没有休止符;忽视和弦;没有节奏计划——每个都附有一行解决方案

四个最常见的初学者错误,以及每个的一句话解决方案。

音符太多。 尽可能快地弹奏音阶中的每个音听起来像练习,而不是乐句。解决方法:把自己限制在两三个音,直到你听到乐句开始形成。

没有休止符。 每一拍都填满,没有呼吸空间。解决方法:每个乐句后,在下一个开始前数两整拍的沉默。

忽视和弦。 在和弦变换时让长音落在非和弦音上,听起来很突兀。解决方法:在和弦变换前,知道你要去哪里。在C7上,落在C、E或G。在F7上,落在F、A或C。

没有节奏计划。 没有重复节奏的演奏听起来是随机的,即使每个音符在技术上都是正确的。解决方法:拿起乐器前,拍手打出两小节节奏。用它。

每日练习常规

每天在其他练习之前进行的专注六分钟常规,比每周一次一小时的随意乱弹更快地建立技能。

五步每日常规:1 音阶1分钟,2 拍手节奏1分钟,3 低音持续加2音1分钟,4 呼应1分钟,5 完整音阶加蓝调2分钟

五步,共六分钟。两周后,前四步无需思考就能完成。

用五声音阶与蓝调音阶练习页进行音阶练习开始练习,用摇摆八分音符训练感觉,准备好从低音持续进入进行时使用12小节蓝调练习页。

本课的免费练习页

今天就弹点什么

在拿起乐器之前,你不需要理解本指南中的一切。循环一个Cm和弦。弹降E。弹G。留一个休止符。再弹降E。那就是一个乐句。明天延伸它。下周加降B。12小节蓝调、目标音、乐句——一旦最初两步变得自动,所有这些都会自然而然地跟上来。

现场音乐教师能听到你的演奏,并准确告诉你四个陷阱中的哪一个在阻碍你——这是你在自己演奏中很难听出来的事情。如果你想要比录音更快的反馈,当你准备好让别人的耳朵进入房间时,预约一节课。

参考资料

在线阅读本文:https://tissimo.co/zh-Hans/articles/how-to-improvise-music-a-beginners-guide

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